História Moderna I - Conteúdo Programático 2011/2

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

(Outras referências bibliográficas poderão ser indicadas no decorrer do curso)

Este conteúdo programático poderá ser modificado, caso necessário. Possíveis cancelamentos ou alterações no programa serão comunicadas em classe ou via internet através do e-mail do aluno cadastrado no DAA e na página do PET História http://petufshistoria.blogspot.com/

Las Meninas, Diego Velázquez, 1656

1.  (18/8) Apresentação dos objetivos do curso, programa e atividades previstas para o semestre. Livro: MAYNARD, Andreza, MAYNARD, Dilton. História Moderna I. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, CESAD, 2009.

2.     (25/8) Livro: DAVIS, Natalie Z. O Retorno de Martin Guerre. Trad. Denise Bottmann. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. (Oficinas da História, v. 4). AVALIAÇÃO OBJETIVA n.1

3. (01/9) Texto básico: ELIAS, Nobert. A Civilização como Transformação do Comportamento Humano. O processo civilizador: uma história dos costumes. V. 1. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. 1994. p. 65-108. Livro: ROTTERDAM, Erasmo. De Pueris (Dos Meninos)/A Civilidade Pueril. São Paulo: Escala, S/D. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.2

4. (08/9) MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe e dez cartas. 3ed. Org.Trad.Apre.Sérgio Bath.Brasília: Editora UnB, 1999. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.3

5.  (15/9) LIVRO: BAXANDALL, Michael. O Olhar Renascente: pintura e experiência na Itália da Renascença. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1991. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.4

6.  (22/9) Livro: GINZBURG, Carlo. O Queijo e os Vermes. 3 ed. Trad. Maria Betânia Amoroso.  São Paulo:Cia da Letras, 2003. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.5

7.  (29/9) Livro: GINZBURG, Carlo. As Batalhas Noturnas. In: Os andarilhos do bem: feitiçarias e cultos agrários nos séculos XVI e XVII. 2 ed. Trad. Jônatas Batista Neto. São Paulo: Cia da Letras, 1988. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.6

8.  (06/10) Livro: LEVI, Giovanni. A herança imaterial: trajetória de um exorcista no Piemonte do século XVII. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.7

9.  (13/10) Livro:SOUZA, Laura de Mello e. A feitiçaria na Europa Moderna. São Paulo: Ática, 1987.AVALIAÇÃO OBJETIVA n.8

10.  (20/10) Livro: VOLTAIRE. Tratado sobre a tolerância. Tradução: Willian Lagos. Rio Grande do Sul: L&PM, 2008. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.9

11.  (27/10) Livro: BURKE, Peter. A Fabricação do Rei: a construção da imagem pública de Luís XIV. Trad. Maria Luíza X. de A. Borges. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994. AVALIAÇÃO OBJETIVA n.10

12.  (03/11). Livro: DARNTON, Robert. Os dentes falsos de George Washington: um guia não convencional para o século XVIII. São Paulo: Companhia das Letras, 2005.

13.  (10/11) Livro: HUNT, Lynn. A invenção dos direitos humanos: uma história. São Paulo: Companhia das Letras, 2009

14.  (17/11) Livro: DARNTON, Robert. O Grande Massacre de gatos e outros episódios da história cultural francesa5 ed. Trad. Sônia Coutinho. Rio de Janeiro: Graal, 2006.

           15.   (24/11) Avaliação escrita





FORMAS DE AVALIAÇÃO

I.              10 micro-avaliações objetivas realizadas entre as aulas número 02 e 11 com o valor individual de 1,0 (um ponto cada).

II.             Avaliação escrita(dissertativa e objetiva) com todo o conteúdo do curso = 10,0.

III.           A nota final será a média das duas notas obtidas na somatória das micro-avaliações e na avaliação escrita

IV.          Entrega das atividades solicitadas

V.            Também serão considerados como critérios avaliativos: a) assiduidade; pontualidade; participação nas discussões em classe e regularidade na entrega das atividades.

Horário para atendimento ao aluno: 9h-11h30min – segundas-feiras – sala do Grupo de Estudos do Tempo Presente (DHI) ou sala do Programa de Educação Tutorial (DHI)

Peça de professor da UFS é finalista em concurso do BB

      O texto do coordenador do Núcleo de Teatro da UFS, Celso Júnior, intitulado Vozes Distintas, está entre os 12 selecionados no concurso Seleção Brasil em Cena, promovido pelo Centro Cultural Banco do Brasil do Rio de Janeiro (CCBB – RJ).

      Além da peça de Sergipe, há uma de Belém, uma de Curitiba, duas de Belo Horizonte, duas de São Paulo e cinco do Rio de Janeiro. “Eu fico muito feliz de estar entre os 12 finalistas. Mas o que me deixa muito feliz é o fato de o único representante do Nordeste apresentar uma peça que não traz necessariamente uma ‘temática regionalista’”, disse.

      O professor acredita que a posição no concurso será um divisor de águas na sua carreira. “Até então, eu tinha uma carreira reconhecida como ator e diretor teatral. Depois desse concurso, imagino que eu me insira no mercado de autores teatrais. Começar uma carreira nova aos 43 anos de idade é bem interessante. Vamos ver o que o destino me reserva”, declarou.

      Os textos selecionados receberão leituras dramatizadas, durante as quais será eleito o melhor deles por meio do voto dos diretores e do público. O vencedor, além de receber R$ 3 mil, será premiado com a encenação de seu trabalho no teatro do CCBB-RJ. O segundo e o terceiro lugares receberão R$ 2 mil e R$ 1 mil, respectivamente.

Vozes Distantes

      A peça, que começou a ser escrita em 2003 e foi finalizada em 2010, é composta por quatro quadros, que se passam num mesmo local: um apartamento. A cada quadro, acompanham-se fragmentos das vidas de cinco personagens de uma mesma família, sem preocupação com uma ordem cronológica de fatos e eventos. A cada quadro, identificado com um título próprio, desvendam-se pequenos segredos guardados sob o silêncio familiar.A leitura dramática do texto acontece no dia 20 de agosto, às 20 horas, no CCBB - RJ, sob a direção de Alessandra Vannucci.

FONTE: PORTAL UFS

Download do livro História Moderna I

Atenção alunos matriculados em História Moderna I 2011/2!

Segue abaixo o link para download gratuito do Livro História Moderna I, dos professores Dilton Cândido Maynard e Andreza S. Cruz Maynard

Livro História Moderna I